开启高清时代

高清,这个词也许在十五年前就开始提及。1999年那场大阅兵,是中央电视台首次以高清视频进行直播,也是中国电视高清的试水。这么多年过去了,随着各地高清电视频道的开播,网络视频逐步以高清为主,取代了过去的标清画质,标志着高清时代彻底来临。在家用摄像机市场上,暂且不论像素如何,光圈大小,一律以高清为卖点,几乎一统天下。就连监控摄像头、行车记录仪都几乎是全高清画质了,可以说,在短短的十几年时间里,视频产业从标清移步到了高清时代,甚至开始试水4K。

所谓的高清,指的是画质达到1280像素或者更高,常规的来说,1920像素的画质称之为全高清,其他的例如1440、1280称之为小高清,这是相对于720*576的标清画质而言的。随着大屏幕电视的出现,过去传统的DVD标清画质,已经无法满足大众的需要,于是,高清成了追求的目标,也成了所有视频设备的卖点。

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流程再造 成就精彩婚礼盛典

11月1号的下午,接到朋友的电话,说商量点事儿。朋友快结婚了,我以为是商量安排谁干啥之类的。一直到忙完了才赶回来赴约。刚坐下,朋友跟我说了一句:我们想自己主持婚礼,有什么好的方案没?

我当时就抛出了一个观点:如果说,在2009年看我那场自己主持婚礼还算成功的话,放在现在,已经是一个不令人满意的作品了。如果要做到真正的自己主持,就要把这个方案推倒重来——自己主持,不是说去掉司仪换成新人上台来讲,而是从头开始的流程再造。朋友的媳妇听得一愣一愣,也怪我没有讲清楚,我就慢慢开始讲。

婚礼,大家想必参加的很多了。无非就是司仪在台上喋喋不休,新人按照司仪的吩咐,走来走去。千篇一律,好不俗套。如果说,六年前我的婚礼上,我大胆的放弃掉司仪,由我和媳妇来自己担当这个角色的话,其实还是有司仪这个角色的。这次我谈到的流程再造,就是放弃司仪这个角色,完全由新人通过语言、活动来组织串场,甚至,一些常规的仪式,都可以彻底改掉。

在了解了新人的想法之后,根据他们的爱好和特长,我们边聊边往下走这个流程。于是,一套相对完整的流程大名单就出现了。

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大学的味道

对于很多人来说,大学是一种经历,是一种回忆,更是一种味道。这种味道不会因学校变化而异,也许这就是我们共同的青春,和有关青春的回忆。

自从一个月前的周末实在无聊,带着儿子去了趟石油大学之后,喜欢上了到大学里走一走,看一看。周末带上孩子,或者自己,开车到校园里,把车停在一边,坐在台阶上,看行色匆匆的青春面孔。也许这些人我们一辈子都无法认识,但是从他们洋溢着青春味道的脸上,写满了阳光,也折射着我们那个时代的印记。

面朝大海,这里是创造太阳的地方——中国石油大学(华东)
面朝大海,这里是创造太阳的地方——中国石油大学(华东)

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DIY在路上——大众车载CD机

DIY是一种精神,更是一种态度。它无关省钱与费钱,更无关是否真的需要这样的东西,也许,对于DIYER来说,需要的就是对这种过程的体验。

偶然间,在朋友的办公室里发现了一个大众车载CD机,朋友三年前买了车,更换了导航一体机,淘汰下来后就放在办公室一直没有用,着实暴殄天物了。我说,配俩箱子(喇叭),放家里听音乐不错。朋友说,拿走拿走。于是,不曾道谢,拿起就走。

回家后,先拿铁丝对接了电源正极,负极搭铁,点亮了CD机。证明机器完好。耐心接好了一组喇叭线,插入SD卡,悠扬的音乐传出来,看来这个机器还算不错。

车载播放器
车载播放器

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幼儿园中班家委会活动计划

转眼间,孩子们走过了幼儿园的第一年,也适应了幼儿园的环境和规律。经过了小班的磨合和适应,中班的生活节奏会加快,对孩子们的要求也更高,这一学期,家委会工作也将继续提升,全面配合课程安排,服务教学计划,做好“老师的战友,孩子的朋友”。随着孩子的独立,我们家长们更要参与到家园共建的活动中来,多出点子,多谋想法,咱们一起策划一些能够适合孩子们的活动,配合好幼儿园的教学主题,让孩子们快乐成长。为孩子们能够更好地发展,继续努力,推动家园共建工作。

快乐幼儿园
快乐幼儿园

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构筑未来 见证精彩

2015周五下午,作为家委会成员参加了幼儿园的环境评比,也顺道参观了每个班级特色的环境和文化。正如每次来园参观后我的感受一样——日新月异,叹为观止。

孩子刚上园的时候,老师就说,家里用不到的箱子盒子,都可以搬到幼儿园来。通过这些班级的走访,我们看到了形形色色的自制玩具,大多数都是从生活中剩下的一些材料做成的。比如,为了培养孩子们的动手能力,幼儿园要求家长们只做了简易的书立架子,虽然说有很多家长在接到通知的时候都主动要求集体购买,看起来整齐,但是却忽视了老师布置这个作业的用意——培养孩子们的动手能力,亲子做手工,哪怕做的再丑,也是一段难得的亲子时光。在这个看似简单的命题下面,孩子们和家长们充分发挥想象力,把书立架子做的各有千秋,风格迥异。在我们成年人眼里,整齐划一才是美,比如阅兵式的“复制美”,但是在孩子们的眼里,五彩缤纷才是美,也许,只有不限定标准,凭创意亲自参与手工制作,才会制作出各种各样的作品。这些作品,折射着孩子们的智慧,更凝结着家长们的心血。

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